World Reading Week


”Utbildningens gränser: Ett gammalt ordspråk lär ut att undervisning till fisk är bättre än att ge fisk. Biskop Pedro Casaldáliga, som bor i Amazonasregionen, säger ja, det är mycket bra, mycket bra idé, men tänk om någon köper floden, som tillhörde alla, och förbjuder oss att fiska? Eller om floden är förgiftad och förgiftar fisken för det giftiga avfallet de kastar på den? Det vill säga, vad händer om det som händer händer? (Eduardo Galeano)

Till reflektionen av den uruguayanska författaren läggs berättelser om hundratals människor med syftet att sätta ihop en stor bok, inom ramen för World Week of Action for Education (SAME) 2009, som kommer att äga rum mellan 20 och 26 April. I år, under mottot Öppna en bok, öppna världen, förväntas en viktig mobilisering göra ungdomarnas och vuxnas läskunnighet till verklighet.

Läsningen av sammanställningen av texter - i vilka författare, konstnärer och litteraturprofessorer redan har deltagit - kommer att genomföras inför politiska representanter för att kräva att de följer åtagandet att utbildning 2015 för alla är ett faktum.

Människor som vill delta i initiativet har flera sätt att göra det: de kan skicka sina egna berättelser, underteckna en framställning för att kräva att regeringar vidtar nödvändiga åtgärder så att alla individer ser sin rätt att få tillgång till utbildning eller läsa Den stora boken

Sedan 2001, under den sista veckan i april, organiserar World Campaign for Education (CME) SAME, där civilsamhällets organisationer och utbildningsgemenskapen arbetar tillsammans för att locka uppmärksamhet från politiska representanter och samhället i allmänhet, om behovet av att göra verklig och effektiv rätten till en grundläggande utbildning av hög kvalitet.

För närvarande har 75 miljoner barn aldrig haft möjlighet att gå i skolan och 224 miljoner har inte kunnat få tillgång till gymnasieutbildning.

KONTAKTDATA:

www.cme-espana.org/action_SAME_2009.html

Nästa Artikel