Sammanfattning av aktiviteterna hos Noemi Paymal i Spanien 2008 (Holistic Pedagogy)

Madrid, 12-18 maj, interaktiva konferenser och workshops. Det kommer att finnas aktiviteter varje dag. 12 maj, konferens på Ecocentro
13 maj, workshop i Villaciosa
14 maj, konferens och workshop
15 maj Madrid och Toledo
16 maj, konferens och interaktion
17 och 18 maj, workshops för föräldrar, lärare och hälso- och utbildningspersonal i Las Rozas.

15 maj, utflykt och intern anslutning Personlig utveckling och gruppdynamik. På morgonen prata och utbyta i Madrid om nu och i morgon barn och vid middagstid avresa till Toledo.

Från 23 till 25 maj, konferenser och interaktiva upplevelsesseminarier. Organiserad av Tourmaline, för mer info, , 981 59 44 81
Kontakt: Adhyayana22, Barcelona

666 58 04 21
93 352 86 96
wwww.pedagooogia3000.info En stor kram, teamet från Adhyana22 och Pedagooog a 3000 Adhyayana Association 22 syftar till att skapa synergier bland alla de som intuiterar, önskar och agerar för en utbildning som förstår personen som en balans mellan deras fysiska, mentala, emotionella och spirituellt, vilket underlättar paradigmskiftet i de inlärningsmodeller vi behöver för det nya årtusendet. Satsa på en integrerad utbildning om att vara, en holistisk utbildning, en rolig utbildning. Han samarbetar i det pedagogiska området Sinapsis, Barcelona, ​​Spanien och främjar en global länk för ny utbildning tillsammans med Pedagooog 3000 och Asiri. Vad är Pedagooogy 3000? Det är en pedagogisk synergi som prioriterar dagens och morgondagens barn, med dess förändringar, dess specifika behov och sitt nya sätt att lära sig och vara. Pedagooog a 3000 söker ständigt pedagogiska verktyg för välbefinnande och harmonisk integral-affektiv utveckling av spädbarn, barn, ungdomar, föräldrar och lärare och alla medlemmar i samhället i allmänhet Det är flexibelt och baserat på de nya paradigmerna i detta årtusende. Den anpassar sig efter den sociala, kulturella, ekonomiska och ekologiska miljön. En pedagogik i expansion Pedagooog a 3000 är en expanderande pedagogik som utvecklas när vi går in i det tredje millenniet. Mer än en ny teori eller en ny pedagogisk procedur eller någon fast lärningsmodell är det en ständig öppenhet att förstå och tillgodose behoven hos dagens och morgondagens elever, som kommer från då helt annorlunda än tidigare generationer och kommer att fortsätta att förändras snabbt. Med andra ord, Pedagooog 3000 är en inställning som översätts till en förståelse-handling i ständig rörelse och tillväxt . Inklusive av naturen föreslår Pedagooog 3000 att samla in och förstärka det bästa av tidigare metoder, förfaranden och pedagogiska tekniker, de nu och de som är i utbildning, alltid och när de främjar en integrerad utveckling av att vara på ett harmoniskt och kärleksfullt sätt.