Att lyssna på barn och vara medveten om deras behov utan att den uppfattningen är betingad av själviska kriterier börjar med att lyssna på sig själv. Ur detta perspektiv lär vi oss att vara empatiska med andras situationer och inte bara med barnen omkring oss utan också med våra äldre, partners, vänner, familj och till och med våra djur, husdjur eller växter. En person som lyssnar på sig själv utvecklar en intuition som gör att han kan vara känslig för vad andra behöver och han gör det ur en position av frigörande, engagemang och neutralitet och från den position han vet, till exempel, vad ett barn verkligen behöver.
Barn bör uppmuntras att utveckla sina gåvor och färdigheter och utöva dem med kreativitet och frihet. Från basen av respekt och samexistens kan vi lära barn att tänka positivt så att de är självförsäkrade individer och möter situationer med styrka och samtidigt med lugn. På detta sätt blir barn vuxna som ger rättvisande betydelse för saker och fokuserar på det grundläggande, i det ögonblicket presenterar utan att förväxlas av ytliga händelser som inte borde störa vad som verkligen är relevant i lever.
Dialog och lyssnande kommer att främja kreativa, autonoma, företagande, sociala, anpassningsbara och dialogiska barn. Det här är barn som lär sig känna sig själva och därför lära känna sin omgivning. Därför är de öppna barn och att de naturligtvis är, av den anledningen har de tydliga idéer, vet hur de ska försvara sig och vet vad de måste göra för att utföra sina syften.
Området kreativitet är ett där barn kommer att kunna uttrycka sina talanger, särskilt om de får uttrycka sina känslor, och där de kommer att uttrycka vad de är. På detta sätt upptäcker och utforskar barnet sina gåvor och känner igen sina styrkor och svagheter som uppmärksamhet på sitt inre, kommer att låta barnet känna varandra väl, ett kraftfullt vapen som gör att han kan möta sin rädsla och vara medveten om hur långt kan anlända Dessutom uttrycker barnet spontant sina känslor men om detta förtrycks, kommer han inte att få uppvisa den naturliga glädjen som alla barn utvecklar helt enkelt genom att vara. Låt barnet utveckla sinnets kraft, utföra mirakel och bidra till att skapa leenden men för detta är det nödvändigt att veta hur man lyssnar på barnen och tillåter dem att vara det.
Författartekst och illustration: Mar a Jes s Verd Sacases
Teknisk illustration: akvarell
http://brisademociones.blogspot.com.es/
